2022年6月9日，郑州大学李运富教授应邀为南京师范大学汉语言文字学专业的同学带来了一场题为《<说文解字>的“形声”及相关问题》的精彩讲座。讲座由赵家栋教授主持，采用腾讯会议线上方式进行。
讲座伊始，赵家栋教授就李运富教授的研究专长和学术成就向与会者进行了简要的介绍，并对其应邀表示了感谢。李运富教授为郑州大学首席教授、企鹅电竞竞猜院长，主要从事汉语言文字学的教学、科研和古文献的整理、释读的工作。李运富教授主要围绕“形声相益”“六书‘形声’”“从某，某声”三个方面展开。李运富教授首先对“形声相益”和“‘文’‘字’”关系旧说进行了质疑，并提出了该问题的新解和关系辨正。李运富教授指出用“义符”“声符”来解释“形声”缺乏训诂依据。
在此基础上，李运富教授否定了“文”与“字”是结构上的独体与合体的关系这样的认识，认为这样的理解无法解释独体字的由来，也不合事实，因为汉字结构中有大量“非字成分”，不全是“能够独立成字”的。
随后李运富教授介绍了六书“形声”。“六书”之“形声”通常也理解为“形符+声符”的并列结构，但李教授认为这未必是许慎的原意。其实，“六书”的前四书都不是讲结构类型，不是指全字而言，是指字中的某些形体或构件的功能而言。“形声”也只是对构件标音功能的表述。
紧接着，李运富教授提出了如何理解“从某，某声”这一问题，李教授认为用“义符”“声符”来认识“从某，某声”，不属于许慎的话语体系。并提出了他初步的想法：“从某”即“包含某”，相对于文字系统中相关的“同形”部分而言，不是对字形本身本身功能的我分析。“从某”的功能需根据构字环境确定。“某声”是“某形声”的省说，意为“某譬况读音”。
讲座临近尾声时，线上听众就讲座内容踊跃地提出了自己的见解与问题，与李运富教授进行了广泛而深入的交流。最后，赵家栋教授在李运富教授近两个小时的讲述之后，对本场讲座做了提纲挈领的总结与高度的评价，并诚挚地邀请李教授在疫情消散后到随园校区线下讲学，本次讲座也由此落下圆满的帷幕。（企鹅电竞竞猜： 章彩霞）
